Tá díolacháin pianó ag laghdú as aill, conas a luach agus a shuíomh a aimsiú in oideachas pianó?

Le déanaí, tá an líonra iomlán tar éis an teagmhas Piano Waterloo a mhaolú, agus tá a dtuairimí curtha in iúl ag go leor tuismitheoirí maidir le hoideachas pianó, agus tá níos mó agus níos mó díospóireachtaí ann faoi oideachas pianó: deir roinnt tuismitheoirí nach gcabhróidh foghlaim pianó go mór le fostaíocht, agus an eochair is é airgead a dhó. Dá bhrí sin, níl tuismitheoirí ag iarraidh caitheamh aimsire a rolladh isteach níos mó agus dul ar ais chun leanúint ar aghaidh lena gcuid staidéir: tá leanbh agam a bhfuil aithne aige ar chara, agus cé gur rith sé an scrúdú pianó 10ú grád sa bhunscoil, tá sé bréagach a rá gur maith leis é é ó bhun a chroí. Le dul ar scoil, níl ann ach ionchais na dtuismitheoirí a chomhlíonadh, agus tá pointí breise agat le haghaidh do chuid scrúduithe iontrála féin. Go bunúsach ní dhéanaim teagmháil leis an bpianó. Má tá na coinníollacha teaghlaigh go maith, caitheann tú é, agus fágfaidh an chuid is mó díobh siúd a bhfuil gnáthchoinníollacha teaghlaigh acu leathbhealach. Dá bhrí sin, níl aon ghá le dul tríd an uisce trioblóideacha seo chun foghlaim conas snámh, tarraingt, nó cispheil, atá níos praiticiúla agus i bhfad níos saoire.

Tá dearcadh gach duine difriúil freisin:
Creideann daoine áirithe go dtéann páistí chuig an gcoláiste chun post níos fearr a fháil
Creideann daoine áirithe go dtéann leanaí chuig an ollscoil chun an saol a fháil i gcathair eile
Creideann roinnt daoine go nglactar leanaí leis an ollscoil ar mhaithe le dréimire a dhéanamh do na staidéir mháistir agus dochtúireachta sa todhchaí.

Níl aon bhealach ann do ghrúpa amháin daoine grúpa eile daoine a thuiscint, agus don chuid is mó de na teaghlaigh nach bhfuil i staid eacnamaíoch an -mhaith anois, is rogha an -cheart é staidéar a dhéanamh ar ealaín. Oideachas i saol na ndaoine fásta, gan ach scagthástáil a dhéanamh.

Sin an fáth go bhfuil leanbh sicín ann, agus go bhfuil aicmí cultúrtha ann - mar gheall ar an tsochaí reatha ina mairimid, ní raibh formhór na ndaoine in ann fáil réidh le connadh, rís, ola, salann, anlann, fínéagar agus tae , agus filíocht agus fad a chasadh.
Is é an loighic seo go beacht a chruthaíonn cruinneas an méid a deirimid faoi chasadh go dtí an lár agus an t-ardleibhéal. Toisc nach féidir leat labhairt le daoine nach roinneann luachanna an stíl mhaireachtála seo, is lú an seans go n -itheann tú tú.

Mar sin, sa nuacht reatha, i ndáiríre, feicfimid dhá ghlór.

Tá an chéad ghuth i gcoinne oideachas pianó, agus tá an dara guth i bhfabhar oideachas pianó.
Is féidir leat breathnú ar a n -ainmneacha agus a n -avatars ar ardáin éagsúla, agus is féidir leat a n -aois, a leibhéal oideachais agus a struchtúr ioncaim a mheas go bunúsach.

Níl mé ag rá go bhfuil difríocht idir an dá cheann, ach tá difríocht ann.

Tá an táirge deartha le trí ghrád:
Úsáidtear an chéad ghrádán chun na bunriachtanais a chomhlíonadh
Sásaíonn an dara grádán an gá atá le hardchaighdeán
Sásaíonn an 3ú grádán mothúcháin

Is léir nach féidir linn an chéad dá chineál margaí tromlaigh a dhéanamh, toisc go bhfuil an cineál seo grúpa custaiméirí dírithe ar aschur agus go bhfuil sé níos dírithe ar thorthaí díreacha.

Más mian leat an cumas grá a bheith agat, ní mór duit ithir an ghrá a bheith agat.